O guia completo para criação de videoaulas
Curso Online
Em tempos em que precisamos ter mais mobilidade para ensinar e para aprender, as videoaulas são um excelente recurso para aquele professor que deseja inovar e ampliar sua atuação.
Seja um professor expert em aulas online
Deixe suas aulas ainda mais profissionais
Tenha mais segurança nas videoaulas
Permita que o aluno ganhe novos conhecimentos
O que você irá aprender neste curso
• O que fazer à distância, exemplo de um vídeo ruim e de um vídeo bom
• O que é uma videoaula e quais as dificuldades. Por que é difícil? Quando usar roteiro e quando não usar
• Qual equipamento mínimo é necessário. Mostrar os equipamentos e fazer orçamento
• Tipos de vídeo aula
• Como construir o roteiro
• A importância da fala no vídeo e técnicas de aquecimento de voz
• Apresentação pessoal no vídeo
• Ferramentas de edição
• Vimeo, youtube, disponibilizar ferramentas gratuitas e pagas
• Como fazer aulas ao vivo
• Como vender seu curso ou seu produto. Exemplo: Assinatura, venda única, vídeo + monitoria + atividades
Público-alvo: Professores de todas as disciplinas escolares da Educação Básica (Ensino Fundamental I ao Ensino Médio), estudantes de licenciaturas, diretores de escolas, coordenadores, orientadores e demais profissionais da área da Educação, que atuem em mediações educativas, formais ou não formais, e que desejam aprimorar seus conhecimentos e didáticas, relacionadas à aprendizagem, inovação e às demandas da educação contemporânea.
Data de início do curso: Início imediato após a confirmação de pagamento
Período para acessar as aulas: 30 dias após o início da turma
Os módulos contemplarão os seguintes assuntos:
– Conceito de PPD (Pequeno Projeto Didático): metodologia desenvolvida pela Labor Educacional
– Etapas para a elaboração de um PPD
– Apresentação de ferramentas participativas criadas pela própria Labor Educacional (relação de teoria e prática)
– Recursos do Ensino Híbrido e das Metodologias Ativas para a elaboração de um PPD, contemplando a BNCC
– Criação de um PPD, considerando as particularidades do local de atuação do educador.
O curso contará com 4 encontros síncronos no Youtube e com material teórico disponibilizado, semanalmente, através da plataforma de acesso.
01/Nov – (3ª feira) às 19h
16/Nov – (4ª feira) às 19h
29/Nov – (3ª feira) às 19h
13/Dez – (3ª feira) às 19h
Público-alvo: Educadores do município de Quedas do Iguaçu, PR, que atuam em mediações educativas na rede pública e que deseja aprimorar seus conhecimentos e metodologias relacionadas à aprendizagem, à inovação e às demandas da educação contemporânea.
Aulas assíncronas
Para assistir de acordo com seus horários
Vídeos tutoriais
Passo-a-passo para aprender a lidar com ferramentas digitais gratuitas
Encontro síncrono
Via Google Meet
Materiais e atividades
Para já sair praticando
Mentoria individual
Feedback construtivo sobre as atividades entregues
E-book exclusivo
Para baixar em seu computador com diversos materiais extras
Certificado
Atualize seu currículo com um certificado reconhecido a nível nacional
20 horas
Duração de 20 horas de conteúdo e aulas todas as segundas, quartas e sextas-feiras
Mentoria Pedagógica
Feedback construtivo e auxílio na implementação das aulas EAD e presenciais
R$5,67 por dia
Por menos de 6 reais por dia você se torna um professor digital certificado!
Conheça o curso
No Curso Online O Guia Completo para Criação de Videoaulas você aprenderá como fazer um planejamento pedagógico para esse modelo de aula, assim como técnicas e ferramentas de gravação, roteirização, edição e como disponibilizar as videoaulas para os seus alunos. Tenha segurança para dar suas aulas online!
Conteudista
Carolina Fonseca
Carolina Fonseca, gestora da Labor Educacional, professora de Ciências na Educação Básica há mais de 6 anos e trabalha com a preparação de professores para o futuro da educação onde acredita que dois elementos são pilares para a educação contemporânea: o respeito com o profissional da educação e um olhar criativo sobre o uso da tecnologia. Sua crença é em uma educação mais humana e melhor para todos e, principalmente, olha com carinho e atenção para os desafios atuais dos educadores para obterem melhores resultados no processo de ensino-aprendizagem
Formadora
Adriana Paderes
Professora de Língua Portuguesa, graduada na PUC Camp e especialização em Literatura, pela Universidade Sant’Anna, em São Paulo, pedagoga e mestre em Educação. Com mais de 33 anos de experiência em educação, atuou em sala de aula nos diversos níveis de escolaridade e desenvolveu na prática diversos projetos em escolas.