A primeira avaliação do ano
O fim do primeiro trimestre escolar é marcado pelas primeiras avaliações. Também é um momento decisivo para trabalhar as potencialidades e dificuldades dos alunos. No ambiente escolar, os meses de março e abril são marcados pelas avaliações trimestrais. Para os alunos, é hora de colocar no papel aquilo que aprenderam. Para professores e gestores, o […]
Como ter alunos mais participativos?
Posso te fazer uma pergunta? Quando você está participando de um evento, uma palestra, um curso ou uma aula e o assunto não te envolve, o que costuma fazer? Atire a primeira pedra quem nunca correu para o celular, saiu e ficou um bom tempo no banheiro, pegou um papel para desenhar, começou a conversar […]
Pequeno Projeto Didático: o que é?
Entenda um pouco mais sobre a metodologia que faz parte da Proposta Pedagógica da Labor Educacional. Transformar o conteúdo dado em sala de aula em experiências significativas e marcantes para os alunos. Este é o principal objetivo do Pequeno Projeto Didático, desenvolvido pela Labor Educacional a partir da análise de experiências bem-sucedidas em escolas de […]
Educar com inovação: um mundo de possibilidades
Fazer diferente pode ser mais simples do que você imagina. Para aplicar a inovação em sala de aula, organização, criatividade e planejamento são fundamentais Quando você pensa em inovação, a primeira ideia que vem à cabeça se parece com cenário de filme. Laboratórios super modernos, cheios de robôs produzindo coisas incríveis. Mas você sabia que […]
A Pedagogia do Afeto na Escola Contemporânea
Muito se diz sobre a Pedagogia do Amor e a Pedagogia do Abraço, hoje eu vou além, abordarei de uma forma mais ampla tratando o assunto como Pedagogia do Afeto com base em minha vivência, estudos e livros já publicados sobre a relação professor-aluno. Observe os dois relatos abaixo. Relato 1 Na época da alfabetização […]
Como o processo ensino-aprendizagem pode ser mais efetivo para os alunos?
Quando você era aluno, quantas vezes já decorou um conceito para fazer uma prova? Aposto que já se questionou, por exemplo: Onde eu usarei “Báskara” na minha vida?Mas como ter uma escola que motive o aluno a pensar e não só memorizar? Isso nos faz refletir na forma com que nós, professores, lecionamos e podemos nos […]
Verdade ou mito: Para usar metodologias ativas é preciso abrir mão do conteúdo escolar
– Carol, como vou usar Metodologias Ativas? Tenho que dar conteúdo! Desde que comecei a trabalhar com formação de educadores ouço muito esses questionamentos, principalmente dos professores que estão tendo os primeiros contatos com as metodologias ativas. Mas tudo é um processo, uma mudança, uma transformação que requer tempo e compreensão. Culturalmente falando, estamos acostumados […]
Por que adotar a Educação Empreendedora no Ensino Básico?
Errar pode ser bom. É estranha essa frase, não é mesmo? Mas na Educação Empreendedora é permitido que o aluno erre, pois quando ele encontra o erro é capaz de buscar novos conhecimentos, traçar soluções, aprender com críticas, ser desafiado, melhorar a gestão do tempo e se planejar. Diante das transformações, pelas quais o mundo atual tem […]
O que eu preciso fazer para dar aula de Educação Empreendedora?
O que o professor precisa fazer para desenvolver um projeto de Educação Empreendedora? Para abordar o tema na sua disciplina o professor precisa ir em busca de cinco pontos chave que incluem: 1. Usar a tecnologia – as ideias inovadoras dos professores podem potencializar o aprendizado se estiverem relacionadas com as tecnologias. Por isso, se você quer […]
Principais motivos para adotar a Educação Empreendedora na sua escola
É possível despertar nos alunos o interesse a capacidade de criar e inovar, visando o bem comum através da Educação Empreendedora, inserindo-a nas escolas tradicionais.Conheça os principais motivos de adotar em sua escola: ● Não precisa contratar um novo funcionário especialista. O professor da própria instituição, que já está inserido no ambiente e na cultura da casa, e […]