Considerações sobre a Neuroaprendizagem
Nas duas últimas semanas de Maio, aconteceram algumas discussões no mais novo canal de comunicação da Labor Educacional: o Labor Lab. Os eixos temáticos abordados foram sendo discutidos numa consonância singular. Os elementos da inteligência emocional, a relevância da neurociência na aprendizagem, a importância de se considerar as soft skills tanto nas práticas pedagógicas bem […]
Por que é importante criar laços com a comunidade?
Diante de todos os desafios enfrentados pelas escolas, relacionar-se positivamente com a comunidade é essencial para o desenvolvimento. “Pois é, dona Marina. Ele só aprende o que não deve, né? Em casa ele também não tem parada. Agora, então, que tem um circo aí perto… ele não sai de lá. Até ganhou uns bons trocados; […]
Avaliação permanente: pense nisso!
Em cada projeto que está sendo desenvolvido é necessário diagnosticar se os alunos realmente estão aprendendo. Uma tarefa que envolve você e seus alunos. Estamos falando da avaliação permanente, uma construção de longo prazo que permite acompanhar o desempenho dos estudantes e também avaliar a sua metodologia enquanto educador. Estamos falando do professor assumir um […]
Salas de aula vazias: Como o gestor escolar pode driblar o absenteísmo docente?
Já ouviu falar nesse termo? Absenteísmo docente? A expressão absenteísmo docente frequentemente é utilizada para representar a ausência dos professores ao trabalho. O absenteísmo docente se tornou uma situação problemática e rotineira nas escolas brasileiras. Discutir esse tema é de extrema importância devido à consequências negativas no contexto escolar. A ausência do professor prejudica o […]
5 ações para melhorar a qualidade da aula e ser um professor inspirador
Sempre ouvimos e lemos sobre os diversos desafios e dificuldades para exercer com excelência a profissão: professor. Agora, você deve estar se questionando o que os professores têm feito de errado para que os alunos não se interessem pelo conteúdo e grande parte das notas das avaliações escolares estão abaixo da média. É uma reflexão […]
Ser professor é para poucos
É fato, e não temos dúvidas, o quanto é difícil ser professor atualmente. Os desafios são enormes e não importa se são escolas públicas ou particulares que os problemas existem. Basta assistir os jornais que vemos as agressões físicas, morais e emocionais que os educadores recebem ao longo da sua trajetória profissional. Nos deparamos com […]
Expectativas e poucas certezas: itinerário formativo em formação técnica e profissional
De acordo com a Lei 13.415 de 2017, a carga horária do Ensino Médio foi alterada e os itinerários formativos, instaurados. Essa alteração está pautada nas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio (DCNEM), na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Não é novidade que essas mudanças devem ser […]