Labor Educacional

Como usar o potencial criativo das crianças para formar olhares mais humanos

Na formação das crianças, é fundamental trilhar caminhos educacionais que reforcem a empatia, o respeito e a responsabilidade… A infância é uma das fases em que somos mais autênticos. Neste momento da vida temos muita vontade de conhecer, investigar, experienciar, sejam novos sabores, cores… A criatividade e a imaginação são pulsantes — e, claro, a diversão acaba também […]

365 dias de uma consciência negra

Vamos refletir juntas/os/es? O Brasil, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, possui 54% de sua população composta por pessoas negras, ou seja, este grupo populacional representa a maioria da sociedade brasileira. Sendo assim, por que só em novembro que se intensificam os diálogos sobre a importância da população negra e sua […]

A escrita como uma habilidade socioemocional

As habilidades socioemocionais são essenciais na formação das/os nossas alunas/os. Mas, apesar de sabermos isso, como é que nós educadores/as podemos desenvolver e valorizar a educação socioemocional dos/as estudantes? A escrita é um caminho possível! Uma prática pedagógica ou um currículo de aprendizagem que se baseia na escrita pode acontecer por inúmeras trajetórias metodológicas, desde […]

A importância do lúdico

O “lúdico” é citado constantemente na educação. Mas, apesar dessa frequência, você já parou para pensar em sua utilidade prática? Além disso, já se sabe em que espaços a ludicidade é realmente aplicado? Se os seres humanos são sociáveis e performáticos, acabam e consequentemente também sendo seres lúdicos. Por outro lado, apesar disso, algumas ideias construídas ao redor do mundo impedem […]

Como desenvolver a interdisciplinaridade na escola

A educação acontece em vários processos. Seja no contexto formal, informal ou até mesmo em qualquer experiência que oportunize ações formativas que despertem efeitos na maneira de pensar, sentir e/ou agir. Entende-se que a educação não se limita às práticas pedagógicas segmentadas em disciplinas ou se restringe à construção do conhecimento por intermédio de determinadas áreas. Como […]

Os enfrentamentos de uma educação pandêmica

Foi em março de 2020 que os primeiros decretos e normativas oficiais foram publicados instituindo práticas de contingência contra o avanço da COVID-19 no país. Uso obrigatório de máscaras, distanciamento social, suspensão de atividades presenciais… Essas foram apenas algumas das ações colocadas em prática, compondo um cenário de muitas instabilidades. Em meio a crise sanitária, […]

O que é a cultura do afeto na prática educativa?

A palavra afeto carrega em sua etimologia um grande significado — diz respeito à movimentação que um indivíduo e/ou grupo tem sobre outro. Temos a tendência de achar que o afeto é algo apenas ligado a carinho, abraços, corações, beijos e/ou até mesmo o jeito de olhar para o/a outro/a, mas não é! Afetar de forma positiva […]

Os pilares de uma educação inclusiva

Você já reparou como tem se tornado cada vez mais comum ouvirmos e vermos questões sobre a “inclusão” em diferentes espaços? Nas matérias jornalísticas, nas propagandas e ações publicitárias, nas redes sociais, nas discussões políticas… Enfim, em inúmeros veículos e espaços. De fato, é fundamental que tenhamos esse assunto no radar das discussões em sociedade […]

Tertúlia Literária: Um possível itinerário formativo?

As transformações na educação em geral e no novo Ensino Médio em particular são iminentes. Apesar de todo o contexto conturbado de pandemia, as escolas têm como meta implementar em 2022 as novas diretrizes de um Ensino Médio mais flexível, voltado para os projetos de vida individuais e, especialmente, para o protagonismo do estudante. Nessa […]

Saúde mental na educação

Sendo a escola um espaço de vivência e desenvolvimento entre crianças, adolescentes, educadores/as e toda a comunidade escolar — entende-se que esse espaço é um ambiente essencial para o fortalecimento de políticas socioafetivas em prol da saúde mental de crianças, adolescentes e todos/as os/as envolvidos/as no processo educacional. É uma pauta urgente refletir o âmbito […]